Search

Now showing items 11-20 of 23

NURSING IN UKRAINE IN XXI CENTURY – VIEW OF A PROBLEMМЕДСЕСТРИНСТВО В УКРАЇНІ XXI СТОЛІТТЯ – ПОГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ

Hudyma, A. A.

FEATURES OF TEACHING SECTION “ENDODONTIST DISEASES” WITHIN THE COURSE “THERAPEUTIC DENTISTRY” FOR 3RD YEAR STUDENTS OF FACULTY OF DENTISTRYОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ РОЗДІЛУ “ЗАХВОРЮВАННЯ ЕНДОДОНТА” В КУРСІ “ТЕРАПЕВТИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ” ДЛЯ СТУДЕНТІВ ІІІ КУРСУ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

Stoikevich, H. V.; Lebid, O. I.; Pohoretska, Kh. V.; Duda, K. M.; Patskan, L. O.

ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS AT THE DEPARTMENT OF PHTHISIOLOGY OF THE STATE ESTABLISHMENT “DNIPROPETROVSK MEDICAL ACADEMY OF MINISTRY OF HEALTH OF UKRAINE”ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА КАФЕДРІ ФТИЗІАТРІЇ ДЗ “ДНІПРОПЕТРОВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ МОЗ УКРАЇНИ”

Kоlisnyk, N. S.; Marchenko, N. A.; Chabanenko, D. V.; Stadnik, A. I.; Freyvald, V. A.

QUEST APPLICATION AS TECHNOLOGIES OF PRACTICAL ORIENTED EDUCATION OF STUDENTS OF MEDICAL UNIVERSITIESЗАСТОСУВАННЯ КВЕСТУ ЯК ТЕХНОЛОГІЇ ПРАКТИКО- ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ВИШІВ

Kravets, N. Ya.; Shevchyk, L. O.

EXPERIENCE OF THE USE OF VIRTUAL TRAINING AND SELF-CONTROLLING PROGRAMS IN SIMULATION AND TRAINING EDUCATION OF STUDENTS AT THE DEPARTMENT OF URGENT AND EMERGENCY MEDICAL CAREДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНО-САМОКОНТРОЛЮЮЧИХ ПРОГРАМ У СИМУЛЯЦІЙНО-ТРЕНІНГОВІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ НА КАФЕДРІ НЕВІДКЛАДНОЇ ТА ЕКСТРЕНОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ

Shved, M. I.; Heryak, S. N.; Lypovetska, S. Y.; Levytska, L. V.; Liakhovych, R. M.; Liakhovych, R. M.; Martynyuk, L. P.; Kitsak, Ya. M.

MAIN WAYS OF TRAINING OF FOREIGN STUDENTS AT THE DEPARTMENT OF URGENCY AND EMERGENCY MEDICAL CAREОСНОВНІ НАПРЯМКИ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ НА КАФЕДРІ НЕВІДКЛАДНОЇ ТА ЕКСТРЕНОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ

Shved, M. I.; Geryak, S. M.; Lypovetska, S. Y.; Lyahovich, R. M.; Levytska, L. V.; Sydorenko, O. L.; Kitsak, Y. M.; Martynyuk, L. P.; Prokopovich, O. A.; Gurskyi, V. T.

ASPECTS OF TEACHING STUDENTS THE METHODS OF FUNCTIONAL DIAGNOSTICS IN GASTROENTEROLOGYАСПЕКТИ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ МЕТОДІВ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДІАГНОСТИКИ В ГАСТРОЕНТЕРОЛОГІЇ

Zaiets, T. A.

INNOVATIONS IN MEDICAL EDUCATION: INTEGRATED APPROACH TO DIAGNOSTICS, TREATMENT AND PREVENTION OF DISEASESІННОВАЦІЇ У МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ: ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ДІАГНОСТИКИ, ЛІКУВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИКИ ЗАХВОРЮВАНЬ

Krynytska, I. Ya.; Marushchak, M. І.; Klishch, I. M.; Petrenko, N. V.

COMPETENCE APPROACH IN THE TRAINING OF PEDIATRIC DENTISTSКОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ЛІКАРІВ-СТОМАТОЛОГІВ ДИТЯЧИХ

Gevkaliuk, N. O.

LEARNING AND TEACHING SUPPORT MATERIALS OF THE EDUCATIONAL PROCESS IS AN EXCLUSIVE REQUIREMENT FOR CONDUCTING LEARNING ACTIVITIES IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONSНАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ – ОБОВ’ЯЗКОВА ВИМОГА ПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Melnyk, І. V.; Polishchuk, M. M.; Farion, T. I.