JUSTIFICATION OF THE FEASIBILITY OF CREATING AN EDUCATIONAL BOARD GAME «STOP COVID» FOR PRESCHOOLERS AND PRIMARY SCHOOL AGE CHILDREN AS AN EFFECTIVE SANITARY, EDUCATIONAL AND ANTI-EPIDEMIC MEASURE
ОБҐРУНТУВАННЯ ДОЦІЛЬНОСТІ СТВОРЕННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НАВЧАЛЬНОЇ НАСТІЛЬНОЇ ГРИ «СТОП КОВІД» ЯК ЕФЕКТИВНОГО САНІТАРНО-ОСВІТНЬОГО ТА ПРОТИЕПІДЕМІЧНОГО ЗАХОДУ
| dc.creator | Рега, О. Р. | |
| dc.creator | Мельник, О. Я. | |
| dc.creator | Рега, Н. І. | |
| dc.date | 2023-02-07 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:56:09Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:56:09Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/nursing/article/view/13523 | |
| dc.identifier | 10.11603/2411-1597.2022.3.13523 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/28093 | |
| dc.description | The article shows that this study confirms the data of many authors that children prefer the game form of obtaining educational information. Children want to receive educational information both in children’s educational institutions and at home from their parents. The vast majority of children know about the COVID-19 pandemic and are familiar with some of the simplest methods of preventing infection with the coronavirus, but almost all children would like to increase their knowledge on this issue, in particular, in a playful way, using a board game in particular. The vast majority of parents are sufficiently informed about the peculiarities of the physiological perception of information by children of preschool and primary school age and consider the best methods of teaching children to be visualization methods and game-based learning. Most parents consider it appropriate to develop the design of an educational board game for children on the prevention of coronavirus infection as an effective anti-epidemic measure. | en-US |
| dc.description | У статті підтверджено дані багатьох авторів про те, що діти віддають перевагу ігровій формі отримання навчальної інформації. Навчальну інформацію діти бажають одержувати як у дитячих навчально-виховних закладах, так і вдома від батьків. Більшість дітей знає про пандемію COVID-19 та ознайомлена з деякими найпростішими методами запобігання інфікуванню коронавірусом, але майже всі діти бажали б поповнити свої знання із цього питання, зокрема в ігровій формі, використовуючи саме настільну гру. Більшість батьків достатньо поінформована щодо особливостей фізіологічного сприйняття інформації дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку і вважає найкращими методами навчання дітей візуалізацію та ігрову форму. Більшість батьків також вважає доцільною розробку дизайну навчальної настільної дитячої гри з питань профілактики інфікування коронавірусом як ефективний протиепідемічний захід. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/nursing/article/view/13523/12600 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2023 Медсестринство | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Nursing; No. 3 (2022); 29-33 | en-US |
| dc.source | Медсестринство; № 3 (2022); 29-33 | ru-RU |
| dc.source | Медсестринство; № 3 (2022); 29-33 | uk-UA |
| dc.source | 2415-3028 | |
| dc.source | 2411-1597 | |
| dc.source | 10.11603/2411-1597.2022.3 | |
| dc.title | JUSTIFICATION OF THE FEASIBILITY OF CREATING AN EDUCATIONAL BOARD GAME «STOP COVID» FOR PRESCHOOLERS AND PRIMARY SCHOOL AGE CHILDREN AS AN EFFECTIVE SANITARY, EDUCATIONAL AND ANTI-EPIDEMIC MEASURE | en-US |
| dc.title | ОБҐРУНТУВАННЯ ДОЦІЛЬНОСТІ СТВОРЕННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НАВЧАЛЬНОЇ НАСТІЛЬНОЇ ГРИ «СТОП КОВІД» ЯК ЕФЕКТИВНОГО САНІТАРНО-ОСВІТНЬОГО ТА ПРОТИЕПІДЕМІЧНОГО ЗАХОДУ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||