IMPLEMENTATION OF INTEGRATIVE-ACTIVITY APPROACH IN TRAINING OF NURSING STUDENTS
РЕАЛІЗАЦІЯ ІНТЕГРАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ
| dc.creator | Ткалич, О. В. | |
| dc.date | 2021-05-21 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:55:57Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:55:57Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/nursing/article/view/12077 | |
| dc.identifier | 10.11603/2411-1597.2021.1.12077 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/28021 | |
| dc.description | Under the conditions of systematic modernization of the educational sphere, a number of measures are being implemented in the medical colleges of the Ukraine to update the content, forms and technological support of the educational process. Modern innovative medical education gradually becomes more and more focused on the formation and development of a complex core of competences for future nurses, as well as the essential knowledge and skills making up the content of specific general and professional competences. | en-US |
| dc.description | За умов системної модернізації освітньої сфери в медичних коледжах України здійснюють низку заходів з оновлення змісту, форм і технологічного забезпечення освітнього процесу. Сучасна інноваційна медична освіта поступово набуває спрямованості на формування і розвиток у майбутніх спеціалістів сестринської справи базового ядра компетентностей, а також необхідного переліку знань, умінь і навичок, що становлять зміст конкретних загальних і професійних компетентностей. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/nursing/article/view/12077/11387 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2021 Медсестринство | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Nursing; No. 1 (2021); 63-65 | en-US |
| dc.source | Медсестринство; № 1 (2021); 63-65 | ru-RU |
| dc.source | Медсестринство; № 1 (2021); 63-65 | uk-UA |
| dc.source | 2415-3028 | |
| dc.source | 2411-1597 | |
| dc.source | 10.11603/2411-1597.2021.1 | |
| dc.title | IMPLEMENTATION OF INTEGRATIVE-ACTIVITY APPROACH IN TRAINING OF NURSING STUDENTS | en-US |
| dc.title | РЕАЛІЗАЦІЯ ІНТЕГРАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||