Показати скорочений опис матеріалу

dc.creatorКовальська, Н. П.
dc.creatorМихалюк, О. Б.
dc.date2015-05-08
dc.date.accessioned2026-06-05T20:52:13Z
dc.date.available2026-06-05T20:52:13Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/3778
dc.identifier10.11603/2312-0967.2015.1.3778
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/26383
dc.descriptionу статті розглянуто спосіб оптимізації засвоєння студентами практичних навичок з мікроскопічного аналізу шляхом заохочення до проведення мікрохімічних реакцій на практичних заняттях з фармакогнозії, що сприяє формуванню високої професійної компетентності майбутніх спеціалістів.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherТернопільський національний медичний університет імені І. Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров'я Україниuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/3778/3495
dc.rightsАвторське право (c) 2015 Фармацевтичний часописuk-UA
dc.sourcePharmaceutical Review / Farmacevtičnij časopis; No. 1 (2015)en-US
dc.sourceФармацевтичний часопис; № 1 (2015)uk-UA
dc.source2414-9926
dc.source2312-0967
dc.source10.11603/2312-0967.2015.1
dc.titleОПТИМІЗАЦІЯ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК ІЗ МІКРОСКОПІЧНОГО АНАЛІЗУ ПРИ ВИВЧЕННІ ФАРМАКОГНОЗІЇuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу