Показати скорочений опис матеріалу

COGNITIVE IMPAIRMENTS IN INDIVIDUALS UNDER QUARANTINE AND FORCED SOCIAL ISOLATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC

КОГНІТИВНІ ПОРУШЕННЯ В ОСІБ, ЩО ПЕРЕБУВАЮТЬ В УМОВАХ КАРАНТИНУ ТА ВИМУШЕНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ІЗОЛЯЦІЇ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19

dc.creatorІваніцька-Дячун, Т. І.
dc.creatorВенгер, О. П.
dc.date2024-10-24
dc.date.accessioned2026-06-05T20:47:58Z
dc.date.available2026-06-05T20:47:58Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/14899
dc.identifier10.11603/1811-2471.2024.v.i3.14899
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/24651
dc.descriptionSUMMARY. The COVID-19 pandemic has caused significant changes in people’s lives, affecting both physical and mental health. The impact of quarantine measures and social isolation on cognitive health is particularly important. Stressful conditions, limited social contacts, and prolonged isolation can lead to a decline in cognitive functions. The aim – to study the impact of quarantine measures and social isolation during the COVID-19 pandemic on cognitive functions. Material and Methods. The study was conducted on 161 respondents. General questionnaires were used to assess socio-demographic data, the "Schulte Tables" scale, the Munsterberg attention test, and the Jacobson memory test. Results. Munsterberg Test: In the study group, a normal level of attention was found in 7.4 % of individuals compared to 28.8 % in the control group. A decreased level of attention was observed in 92.6 % of the study group compared to 71.2 % in the control group. Schulte Tables Scale: A normal level of attention was found in 27.2 % of the study group compared to 72.5 % in the control group. A decreased level of attention was observed in 71.6 % of the study group compared to 25 % in the control group. Jacobson Test: A high level of memory was found in 6.2 % of the study group compared to 32.5 % in the control group. An average level of memory was observed in 27.2 % of the study group compared to 51.3 % in the control group. A low level of memory was observed in 40.7 % of the study group compared to 11.3 % in the control group. A very low level of memory was recorded in 25.9 % of the study group compared to 4.9 % in the control group. Conclusions. The conditions of forced social isolation during the COVID-19 pandemic significantly negatively impact cognitive functions, including attention and memory.en-US
dc.descriptionРЕЗЮМЕ. Пандемія COVID-19 спричинила значні зміни в житті людей, впливаючи на фізичне та психічне здоров’я. Особливо важливим є вплив карантинних заходів та соціальної ізоляції на когнітивне здоров’я. Стресові умови, обмеження соціальних контактів та тривала ізоляція можуть призводити до зниження когнітивних функцій, таких як пам’ять, увага та мислення. Мета – дослідження впливу карантинних заходів та соціальної ізоляції під час пандемії COVID-19 на когнітивні функції. Матеріал і методи. У дослідження залучено на 161 респондента (81 особа в умовах соціальної ізоляції та 80 осіб у контрольній групі). Використовували загальні анкети для оцінки соціально-демографічних даних, шкалу «Таблиці Шульте», тест дослідження уваги Мюнстенберга та тест дослідження пам’яті Джекобсона. Дослідження тривало з грудня 2021 по лютий 2022 року. Результати. Тест Мюнстенберга: у досліджуваній групі нормальний рівень уваги виявлений у 7,4 % осіб проти 28,8 % у контрольній групі (р<0,01). Знижений рівень уваги спостерігався у 92,6 % досліджуваних проти 71,2 % у контрольній групі. Шкала «Таблиці Шульте»: нормальний рівень уваги виявлений у 27,2 % досліджуваних проти 72,5 % у контрольній групі (р<0,01). Знижений рівень уваги спостерігали у 71,6 % досліджуваних проти 25 % у контрольній групі (р<0,01). Тест Джекобсона: високий рівень пам’яті виявлений у 6,2 % досліджуваних проти 32,5 % у контрольній групі (р<0,01). Середній рівень пам’яті спостерігався у 27,2 % досліджуваних проти 51,3 % у контрольній групі (р<0,01). Низький рівень пам’яті спостерігався у 40,7 % досліджуваних проти 11,3 % у контрольній групі (р<0,01). Дуже низький рівень пам’яті був зафіксований у 25,9 % досліджуваних проти 4,9 % у контрольній групі (р<0,01). Висновки. Умови вимушеної соціальної ізоляції під час пандемії COVID-19 суттєво негативно впливають на когнітивні функції, включаючи увагу та пам’ять. Необхідно розробити та впровадити ефективні заходи для підтримки та покращення когнітивних функцій у осіб, що перебувають в умовах соціальної ізоляції.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/14899/13726
dc.rightsАвторське право (c) 2024 Здобутки клінічної і експериментальної медициниuk-UA
dc.sourceAchievements of Clinical and Experimental Medicine; No. 3 (2024); 37-41en-US
dc.sourceДостижения клинической и экспериментальной медицины; № 3 (2024); 37-41ru-RU
dc.sourceЗдобутки клінічної і експериментальної медицини; № 3 (2024); 37-41uk-UA
dc.source2415-8836
dc.source1811-2471
dc.source10.11603/1811-2471.2024.v.i3
dc.subjectpandemicen-US
dc.subjectCOVID-19en-US
dc.subjectsocial isolationen-US
dc.subjectquarantineen-US
dc.subjectmental healthen-US
dc.subjectcognitive functionsen-US
dc.subjectпандеміяuk-UA
dc.subjectCOVID-19uk-UA
dc.subjectсоціальна ізоляціяuk-UA
dc.subjectкарантинuk-UA
dc.subjectпсихічне здоров’яuk-UA
dc.subjectкогнітивні функціїuk-UA
dc.titleCOGNITIVE IMPAIRMENTS IN INDIVIDUALS UNDER QUARANTINE AND FORCED SOCIAL ISOLATION DURING THE COVID-19 PANDEMICen-US
dc.titleКОГНІТИВНІ ПОРУШЕННЯ В ОСІБ, ЩО ПЕРЕБУВАЮТЬ В УМОВАХ КАРАНТИНУ ТА ВИМУШЕНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ІЗОЛЯЦІЇ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19uk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу