STUDENT'S INDEPENDENT WORK AS AN ELEMENT OF THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА ЯК ЕЛЕМЕНТ СУЧАСНОГО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
| dc.creator | Горб-Гаврильченко, І. В. | |
| dc.date | 2022-08-29 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:47:13Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:47:13Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/12735 | |
| dc.identifier | 10.11603/1811-2471.2022.v.i2.12735 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/24338 | |
| dc.description | SUMMARY. The article presents the types of independent work of a studentʼs dentist. The organization of independent work is not a personal matter of the student, but the managerial function of the university, the task of the teaching staff, which is of particular importance in the context of distance learning. The introduction of self-study methods contributes to the comprehend and independent work of the student, in the first instance with educational material, then with scientific information, build the foundation for self-organization and self-education. The decisive role in the organization of independent work of the student belongs to the teacher, who must work not with the student “in general”, but with a specific personality, with its strengths and weaknesses, individual abilities and inclinations. The task of the teacher is to see and develop the best qualities of the student as a future dentist. | en-US |
| dc.description | РЕЗЮМЕ. У статті представлено види самостійної роботи студента-стоматолога. Організація самостійної роботи є не особистою справою студента, а управлінською функцією вузу, завданням професорсько-викладацького колективу, що набуває особливого значення в умовах дистанційного навчання. Впровадження методів самонавчання сприяє осмисленню та самостійній роботі студента, насамперед із навчальним матеріалом, потім із науковою інформацією, закладає основу для самоорганізації та самоосвіти. Вирішальна роль організації самостійної роботи учня належить вчителю, який повинен працювати не з учнем «взагалі», і з конкретної особистістю, з її перевагами і недоліками, індивідуальними здібностями і схильностями. Завдання викладача – побачити та розвинути найкращі якості учня як майбутнього стоматолога. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | eng | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/12735/12262 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2022 Здобутки клінічної і експериментальної медицини | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Achievements of Clinical and Experimental Medicine; No. 2 (2022); 28-31 | en-US |
| dc.source | Достижения клинической и экспериментальной медицины; № 2 (2022); 28-31 | ru-RU |
| dc.source | Здобутки клінічної і експериментальної медицини; № 2 (2022); 28-31 | uk-UA |
| dc.source | 2415-8836 | |
| dc.source | 1811-2471 | |
| dc.source | 10.11603/1811-2471.2022.v.i2 | |
| dc.subject | independent work | en-US |
| dc.subject | dentist studentʼs | en-US |
| dc.subject | professional competencies | en-US |
| dc.subject | самостійна робота | uk-UA |
| dc.subject | студент-стоматолог | uk-UA |
| dc.subject | професійна компетенція | uk-UA |
| dc.title | STUDENT'S INDEPENDENT WORK AS AN ELEMENT OF THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS | en-US |
| dc.title | САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА ЯК ЕЛЕМЕНТ СУЧАСНОГО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||