THE IMPORTANCE OF DEVELOPING COMMUNICATION AND RESILIENCE IN THETRAINING OF HEALTHCARE PROFESSIONALS
ВАЖЛИВІСТЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАЦІЇ І РЕЗІЛЬЄНТНОСТІ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
| dc.creator | Шульгай, Олександра | |
| dc.creator | Мочульська, Оксана | |
| dc.creator | Шульгай, Валентина | |
| dc.date | 2026-03-26 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:40:13Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:40:13Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/16043 | |
| dc.identifier | 10.11603/m.2414-5998.2026.1.16043 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21371 | |
| dc.description | Abstract. In their professional practice, healthcare professionals are required to demonstrate clinical effectiveness and the ability to manage stress responses in diverse situations; communication and resilience play a crucial role in supporting these capacities. Communication skills constitute a core competency that is essential in daily medical practice. Numerous aspects of patient interaction – such as patient interviewing during initial contact, explaining a probable diagnosis and available treatment options, discussing care characteristics, outlining potential risks, benefits, and complications of interventions to patients and their relatives, delivering bad news, providing counseling in cases of bereavement or accidents, and obtaining informed consent – require high-quality and effective communication. This not only helps to build patient trust but also encourages adherence to medical recommendations. Effective communication enables the establishment of successful physician–patient relationships, enhances patient safety and treatment compliance, improves the overall communication experience, and reduces burnout among healthcare professionals. Resilience represents an emotional competency that reflects an individual’s ability to adapt despite difficulties, effectively cope with stress, and persist after setbacks. Psychological resilience can protect healthcare professionals from the negative consequences of occupational stress and enhance their capacity to regain a sense of control over their lives. These competencies can be developed during the educational process and are based on cognitive processes encompassing several domains of professional personality formation, includingself-efficacy, planning, self-regulation, commitment, and perseverance. Although communication and resilience skills are acquired and refined over time, integrating their development into the training of healthcare professionals – while adhering to the principles of evidence-based and patient-centered medicine – has become an urgent necessity. This article is devoted to analyzing the importance of developing communication and resilience skills in the education of healthcare professionals. | en-US |
| dc.description | Анотація. Медичні працівники у своїй професійній діяльності повинні показувати клінічну ефективність і вміти керувати стресовими реакціями в різних ситуаціях, і в цьому їм успішно допомагають комунікація і резільєнтність. Комунікативні навички є базовою компетенцією, яка відіграє важливу роль у щоденній медичній практиці. Багато елементів контакту з пацієнтами, як-от опитування пацієнтів під час первинного контакту, пояснення ймовірного діагнозу та можливих варіантів лікування, особливості догляду, пояснення можливих ризиків, переваг та ускладнень утручання пацієнтам та їхнім родичам, повідомлення поганих новин, консультування у випадках утрати близької людини або нещасних випадків, а також під час отримання інформованої згоди, вимагають необхідності якісної та ефективної комунікації. Це допомагає як завоювати довіру пацієнтів, так і заохочує їх до подальшого дотримання медичних вимог. Ефективна комунікація дозволяє побудувати успішні стосунки між лікарем і пацієнтом, підвищує безпеку пацієнтів та дотримання ними режиму лікування, покращує досвід спілкування та зменшує вигорання ме- дичних працівників. Резільєнтність являє собою емоційну компетентність, що відображає здатність людини адаптуватися, незважаючи на труднощі, успішно справлятися зі стресом і не здаватися після невдач. Психологічна стійкість може захистити медичного працівника від наслідків професійного стресу та підвищити його здатність відновити відчуття контролю над своїм життям. Такі компетентності можна отримати вже під час навчання, вони складаються з когнітивних процесів, що охоплюють декілька сфер формування професійної особистості: самоефективність, планування, самоконтроль, відданість і наполегливість. Хоча навички комунікації та резільєнтності набуваються та опановуються з часом, навчання їм під час підготовки медичних працівників, дотримуючись принципів доказової та пацієнтоорієнтованої медицини, є потребою сьогодення. Статтю присвячено аналізу важливості формування навичок комунікації і стійкості в підготовці медичних працівників. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/16043/14682 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No. 1 (2026); 125-130 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 1 (2026); 125-130 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/m.2414-5998.2026.1 | |
| dc.subject | healthcare professionals; student training; psychological well-being; communication; resilience. | en-US |
| dc.subject | медичні працівники; підготовка студентів; психологічне благополуччя; комунікація; стійкість. | uk-UA |
| dc.title | THE IMPORTANCE OF DEVELOPING COMMUNICATION AND RESILIENCE IN THETRAINING OF HEALTHCARE PROFESSIONALS | en-US |
| dc.title | ВАЖЛИВІСТЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАЦІЇ І РЕЗІЛЬЄНТНОСТІ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||
