Show simple item record

FEATURES OF WRITING OF PEDIATRIC MEDICAL CASES HISTORIES AT THE DEPARTMENT OF CHILDREN'S DISEASES WITH PEDIATRIC SURGERY IN MODERN CONDITIONS

ОСОБЛИВОСТІ НАПИСАННЯ ПЕДІАТРИЧНОЇ ІСТОРІЇ ХВОРОБИ НА КАФЕДРІ ДИТЯЧИХ ХВОРОБ З ДИТЯЧОЮ ХІРУРГІЄЮ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

dc.creatorМочульська, О. М.
dc.creatorШульгай, О. М.
dc.creatorЧорномидз, І. Б.
dc.creatorРогальська, Я. В.
dc.creatorГорішний, І. М.
dc.date2025-06-19
dc.date.accessioned2026-06-05T20:39:59Z
dc.date.available2026-06-05T20:39:59Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15373
dc.identifier10.11603/m.2414-5998.2025.1.15373
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21270
dc.descriptionAbstract. The medical case history (hospitalized patient medical record) is an important medical and legal document that is filled out upon hospitalization for each hospitalized pediatric patient in a children hospital. The medical case history has special medical, legal, and financial importance in pediatrics. The student's educational pediatric medical case history contains the same sections as the official pediatric’s medical case history, but it is more detailed. The aim of our work was was to analyze student pediatric medical case histories, to determine the features of writing pediatric medical case histories in modern conditions, and to suggest possible ways to optimize this direction of studentsʼ studies. The peculiarities of writing a student's pediatric medical case history in modern conditions are the limited time of communication between the student and the pediatric patient. Certain difficulties in writing an educational student’s pediatric medical case history by a student are caused by the lack of a single unified classical scheme. An important feature is also that students have limited opportunity to observe a pediatric patient in dynamics when receiving a patient for supervision. Students very often use various Internet resources when writing an educational pediatrics medical case history, which do not quite correspond to the classic doctor’s scheme of writing a pediatric medical case history. The development of updated educational methodological recommendations for writing a pediatric patient's medical case history with a consistent brief description of the content of the main sections, using the most modern protocols for the diagnosis, treatment, and rehabilitation in pediatrics will provide an opportunity to improve students' understanding of the correct scheme for writing medical documentation.en-US
dc.descriptionАнотація. Історія хвороби (медична карта стаціонарного хворого) – важливий медичний і юридичний документ, який заповнюють під час госпіталізації на кожного стаціонарного педіатричного пацієнта в дитячій лікарні. Медична карта стаціонарного хворого має особливе медичне, юридичне та фінансове значення в педіатрії. Студентська навчальна педіатрична історія хвороби містить аналогічні розділи, як офіційна педіатрична лікарська, але вона має більш деталізований характер. Метою роботи було проаналізувати студентські педіатричні історії хвороби, визначити особливості написання педіатричної історії хвороби в сучасних умовах і запропонувати можливі шляхи оптимізації цього напряму навчання студентів медиків. Особливостями написання студентської педіатричної історії хвороби в сучасних умовах є обмежене в часі спілкування студента з педіатричним пацієнтом. Певні труднощі в написанні студентом навчальної педіатричної історії хвороби зумовлює відсутність єдиної уніфікованої класичної схеми. Важливою особливістю є також те, що студенти мають обмежену можливість спостерігати педіатричного пацієнта в динаміці в разі отримання пацієнта на курацію. Студенти дуже часто під час написання навчальної історії хвороби з педіатрії використовують різні інтернет-ресурси, які не зовсім відповідають класичній схемі написання педіатричної історії хвороби. Розроблення оновлених навчальних методичних рекомендацій для написання історії хвороби педіатричного пацієнта з послідовним коротким описом змісту основних розділів, використанням найсучасніших протоколів діагностики, лікування й реабілітації в педіатрії дасть можливість покращити рівень розуміння студентами правильної схеми написання медичної документації.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15373/14144
dc.rightsАвторське право (c) 2025 Медична освітаuk-UA
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0uk-UA
dc.sourceMedical Education; No. 1 (2025); 60-64en-US
dc.sourceМедична освіта; № 1 (2025); 60-64uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/m.2414-5998.2025.1
dc.subjectmedical case history; pediatrics; student education.en-US
dc.subjectісторія хвороби; педіатрія; навчання студентів.uk-UA
dc.titleFEATURES OF WRITING OF PEDIATRIC MEDICAL CASES HISTORIES AT THE DEPARTMENT OF CHILDREN'S DISEASES WITH PEDIATRIC SURGERY IN MODERN CONDITIONSen-US
dc.titleОСОБЛИВОСТІ НАПИСАННЯ ПЕДІАТРИЧНОЇ ІСТОРІЇ ХВОРОБИ НА КАФЕДРІ ДИТЯЧИХ ХВОРОБ З ДИТЯЧОЮ ХІРУРГІЄЮ В СУЧАСНИХ УМОВАХuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record