Show simple item record

ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ НАКАЗУ МОЗ УКРАЇНИ ВІД 9 БЕРЕЗНЯ 2022 р. № 441 «ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ПОРЯДКІВ НАДАННЯ ДОМЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ОСОБАМ ПРИ НЕВІДКЛАДНИХ СТАНАХ» У ПІДГОТОВКУ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СТУПЕНЯ БАКАЛАВРА ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 223 «МЕДСЕСТРИНСТВО» (СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ 223.02 «ПАРАМЕДИК»)

dc.creatorГудима, А. А.
dc.creatorДжавадова, Н. А.
dc.date2024-07-31
dc.date.accessioned2026-06-05T20:39:48Z
dc.date.available2026-06-05T20:39:48Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/14697
dc.identifier10.11603/m.2414-5998.2024.2.14697
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21208
dc.descriptionThe article is devoted to the study of the effectiveness of the implementation of Order No. 441 on the provision of premedical care in emergency situations in the training of higher education students majoring in Nursing with a specialization in Paramedic. The study is based on a combination of student surveys and simulation scenarios. The results show a significant improvement in students’ understanding and confidence in first aid after the implementation of Order No. 441 in the curriculum. This study highlights the positive impact of integrating the new standards into the educational process on preparing students for real-life medical situations and provides recommendations for further improvement of educational practice.en-US
dc.descriptionЦя стаття присвячена дослідженню ефективності імплементації наказу від 09.03.2022 р. № 441 «Про затвердження порядків надання домедичної допомоги особам при невідкладних станах» щодо надання домедичної допомоги у невідкладних ситуаціях у підготовці здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Медсестринство» (спеціалізація «Парамедик»). Дослідження базується на поєднанні опитувань здобувачів вищої освіти та проведення симуляційних сценаріїв. Результати вказують на знач­не покращення рівня розуміння та впевненості здобувачів вищої освіти у наданні домедичної допомоги після впровадження наказу № 441 у навчальну програму. Це дослідження висвітлює позитивний вплив інтеграції нових стандартів у навчальний процес на підготовку здобувачів вищої освіти до реальних медичних ситуацій та висловлює рекомендації щодо подальшого вдосконалення освітньої практики.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/14697/13646
dc.rightsАвторське право (c) 2024 Медична освітаuk-UA
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0uk-UA
dc.sourceMedical Education; No. 2 (2024); 34-38en-US
dc.sourceМедична освіта; № 2 (2024); 34-38uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/m.2414-5998.2024.2
dc.subjectдомедична допомогаuk-UA
dc.subjectсимуляційне навчанняuk-UA
dc.subjectробоча навчальна програмаuk-UA
dc.subjectпарамедикuk-UA
dc.subjectмедсестринствоuk-UA
dc.subjectfirst aiden-US
dc.subjectsimulation learningen-US
dc.subjectacademic programen-US
dc.subjectparamedicen-US
dc.subjectnursingen-US
dc.titleIMPLEMENTATION OF THE ORDER OF THE MOH OF UKRAINE DATED MARCH, 9, 2022 No. 441 “ON APPROVAL OF PROCEDURES FOR PROVIDING PRE-MEDICAL ASSISTANCE TO PERSONS IN EMERGENCY SITUATIONS” IN THE TRAINING OF HIGHER EDUCATION STUDENTS OF A BACHELORʼS DEGREE IN THE SPECIALTY 223 “NURSING” (SPECIALIZATION 223.02 “PARAMEDIC”)en-US
dc.titleІМПЛЕМЕНТАЦІЯ НАКАЗУ МОЗ УКРАЇНИ ВІД 9 БЕРЕЗНЯ 2022 р. № 441 «ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ПОРЯДКІВ НАДАННЯ ДОМЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ОСОБАМ ПРИ НЕВІДКЛАДНИХ СТАНАХ» У ПІДГОТОВКУ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СТУПЕНЯ БАКАЛАВРА ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 223 «МЕДСЕСТРИНСТВО» (СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ 223.02 «ПАРАМЕДИК»)uk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record