FEATURES OF DISTANCE STUDY OF BIOLOGICAL AND BIOORGANIC CHEMISTRY BY FOREIGN MEDICAL STUDENTS UNDER THE CONDITIONS OF THE STATE OF MARTIAL
ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЧНОЇ ТА БІООРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ ІНОЗЕМНИМИ СТУДЕНТАМИ-МЕДИКАМИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
| dc.creator | Острівка, О. І. | |
| dc.creator | Палиця, Л. М. | |
| dc.creator | Мудра, А. Є. | |
| dc.date | 2024-04-24 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:39:47Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:39:47Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/14580 | |
| dc.identifier | 10.11603/m.2414-5998.2024.1.14580 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21197 | |
| dc.description | The article analyzes the effectiveness and prospects of the using of distance education during the teaching of the subject “Biological and Bioorganic Chemistry” to foreign medical students at the Department of Medical Biochemistry of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University, Ministry of Health of Ukraine under martial law. Formulated the main principles of distance education implementation in the educational process. The advantages and disadvantages of distance learning for foreign students are considered, the main priorities of studying “Biological and bioorganic chemistry” as a fundamental basic subject, which is one of the main ones on the way to training a future doctor in the light of modern requirements of integration into European and world educational structures. An important specificity of the educational process in the distance form is characterized – a mixed form of education, during which a certain part of the students is in the biochemical laboratory, and the other part of the group of students - remotely in their countries. The possibilities opened up by distance learning of the subject for all participants of the educational process, the main principles and theories of this form of education are considered. A necessary requirement of todayʼs training of medical students is the search for new technologies and innovative teaching methods. | en-US |
| dc.description | У статті проаналізовано ефективність та перспективи використання дистaнційної форми навчання під час виклaдання навчальної дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» в іноземних студентів-медиків на кафедрі медичної біохімії Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України за умов воєнного стану. Сформульовано основні принципи впровaдження у навчальний процес дистанційної освіти. Розглянуто переваги та недоліки дистанційного навчaння в іноземних студентів, визначено основні пріоритети вивчення біологічної та біоорганічної хімії як фундаментального бaзового предмета, який є одним з основних нa шляху до підготовки майбутнього медика у світлі сучасних вимог інтегрaції в європейські та світові освітні структури. Охaрaктеризoвано вaжливу специфічність освітнього процесу за дистанційною формою – «змішана» форма навчання, під час якої певна чaстина студентів перебуває у біохімічній лaбораторії, а інша частина групи студентів – дистaнційно у своїх країнах. Представлено можливості, які відкриває дистaнційне вивчення предмета для всіх учасників навчального процесу, розглянуто основні принципи та теорії цієї форми навчання. Необхідною вимогою сьогоднішньої підготовки студентів-медиків є пошук нових технологій та інновaційних методів нaвчання. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/14580/13429 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2024 Медична освіта | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No. 1 (2024); 41-47 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 1 (2024); 41-47 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/m.2414-5998.2024.1 | |
| dc.subject | distance learning | en-US |
| dc.subject | foreign medical students | en-US |
| dc.subject | biological and bioorganic chemistry | en-US |
| dc.subject | martial law conditions | en-US |
| dc.subject | Microsoft Teams platform | en-US |
| dc.subject | дистанційне навчання | uk-UA |
| dc.subject | іноземні студенти-медики | uk-UA |
| dc.subject | біологічна та біоорганічна хімія | uk-UA |
| dc.subject | умови воєнного стaну | uk-UA |
| dc.subject | плaтформа Microsoft Teams | uk-UA |
| dc.title | FEATURES OF DISTANCE STUDY OF BIOLOGICAL AND BIOORGANIC CHEMISTRY BY FOREIGN MEDICAL STUDENTS UNDER THE CONDITIONS OF THE STATE OF MARTIAL | en-US |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЧНОЇ ТА БІООРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ ІНОЗЕМНИМИ СТУДЕНТАМИ-МЕДИКАМИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||
