Показати скорочений опис матеріалу

СУЧАСНІ АСПЕКТИ ОЧНОГО ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА КЛІНІЧНІЙ КАФЕДРІ

dc.creatorШульгай, А. Г.
dc.creatorЦвях, А. І.
dc.creatorГданський, С. М.
dc.creatorГосподарський, А. Я.
dc.creatorКопитчак, І. Р.
dc.creatorМарченкова, Н. О.
dc.creatorЛимар, Є. А.
dc.date2022-11-02
dc.date.accessioned2026-06-05T20:39:24Z
dc.date.available2026-06-05T20:39:24Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13268
dc.identifier10.11603/m.2414-5998.2022.2.13268
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21055
dc.descriptionThe article analyzes modern aspects of the telecommunication technologies implementation in training at the clinical department. In this work, we assessed the impact of the pandemic on medical education, the result of the carrying out of various forms of online education, and the possibility of remote assessment of medical students. We also tried to analyze how this unique period of online learning could contribute to further spread of new forms of teaching in clinical disciplines. Telemedicine has become a crucial factor in medical education. The involvement of medical students in this field appears to be not only very beneficial for them, but also for the patients. With the help of telemedicine, students can be invited into a virtual room to participate in history taking, observe a virtual medical examination, and participate in decisions, consultations and treatment. Therefore, it can be argued that today we have the opportunity to create a better model of medical education that can provide clinical competence to medical students, and lecturers should quickly implement the latest teaching methods, as well as create innovative systems.en-US
dc.descriptionУ статті проаналізовано сучасні аспекти впровадження новітніх телекомунікаційних технологій у навчання на клінічній кафедрі. У даній роботі ми оцінювали вплив пандемії на медичну освіту, динаміку впровадження різних форм онлайн-навчання, можливості дистанційного оцінювання студентів-медиків. Ми також спробували проаналізувати, як цей унікальний період онлайн-навчання може сприяти подальшому впровадженню нових форм викладання клінічних дисциплін. Телемедицина стала важливим чинником у медичній освіті. Залучення студентів-медиків до цієї сфери виглядає не лише дуже корисним для самих студентів, але й для пацієнтів. За допомогою телемедицини студенти можуть бути запрошені у віртуальну кімнату для участі у зборі анамнезу, спостереження за віртуальним медичним оглядом, брати участь у прийнятті рішень, консультуванні пацієнтів та плануванні лікування. В результаті проведеного аналізу можна стверджувати, що саме тепер ми маємо можливість створити кращу модель медичної освіти, що зможе забезпечити клінічну компетентність студентам-медикам, а викладачі повинні швидко впроваджувати новітні методики викладання, а також створювати інноваційні системи.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13268/12381
dc.rightsАвторське право (c) 2022 Медична освітаuk-UA
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0uk-UA
dc.sourceMedical Education; No. 2 (2022); 51-56en-US
dc.sourceМедична освіта; № 2 (2022); 51-56uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/m.2414-5998.2022.2
dc.subjectpandemic COVID-19en-US
dc.subjectonline educationen-US
dc.subjectelemedicineen-US
dc.subjectпандемія COVID-19uk-UA
dc.subjectонлайн-навчанняuk-UA
dc.subjectтелемедицинаuk-UA
dc.titleMODERN ASPECTS OF THE ONLINE AND OFFLINE TRAINING AT THE CLINICAL DEPARTMENTen-US
dc.titleСУЧАСНІ АСПЕКТИ ОЧНОГО ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА КЛІНІЧНІЙ КАФЕДРІuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу