MODERN ASPECTS OF THE ONLINE AND OFFLINE TRAINING AT THE CLINICAL DEPARTMENT
СУЧАСНІ АСПЕКТИ ОЧНОГО ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА КЛІНІЧНІЙ КАФЕДРІ
| dc.creator | Шульгай, А. Г. | |
| dc.creator | Цвях, А. І. | |
| dc.creator | Гданський, С. М. | |
| dc.creator | Господарський, А. Я. | |
| dc.creator | Копитчак, І. Р. | |
| dc.creator | Марченкова, Н. О. | |
| dc.creator | Лимар, Є. А. | |
| dc.date | 2022-11-02 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:39:24Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:39:24Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13268 | |
| dc.identifier | 10.11603/m.2414-5998.2022.2.13268 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21055 | |
| dc.description | The article analyzes modern aspects of the telecommunication technologies implementation in training at the clinical department. In this work, we assessed the impact of the pandemic on medical education, the result of the carrying out of various forms of online education, and the possibility of remote assessment of medical students. We also tried to analyze how this unique period of online learning could contribute to further spread of new forms of teaching in clinical disciplines. Telemedicine has become a crucial factor in medical education. The involvement of medical students in this field appears to be not only very beneficial for them, but also for the patients. With the help of telemedicine, students can be invited into a virtual room to participate in history taking, observe a virtual medical examination, and participate in decisions, consultations and treatment. Therefore, it can be argued that today we have the opportunity to create a better model of medical education that can provide clinical competence to medical students, and lecturers should quickly implement the latest teaching methods, as well as create innovative systems. | en-US |
| dc.description | У статті проаналізовано сучасні аспекти впровадження новітніх телекомунікаційних технологій у навчання на клінічній кафедрі. У даній роботі ми оцінювали вплив пандемії на медичну освіту, динаміку впровадження різних форм онлайн-навчання, можливості дистанційного оцінювання студентів-медиків. Ми також спробували проаналізувати, як цей унікальний період онлайн-навчання може сприяти подальшому впровадженню нових форм викладання клінічних дисциплін. Телемедицина стала важливим чинником у медичній освіті. Залучення студентів-медиків до цієї сфери виглядає не лише дуже корисним для самих студентів, але й для пацієнтів. За допомогою телемедицини студенти можуть бути запрошені у віртуальну кімнату для участі у зборі анамнезу, спостереження за віртуальним медичним оглядом, брати участь у прийнятті рішень, консультуванні пацієнтів та плануванні лікування. В результаті проведеного аналізу можна стверджувати, що саме тепер ми маємо можливість створити кращу модель медичної освіти, що зможе забезпечити клінічну компетентність студентам-медикам, а викладачі повинні швидко впроваджувати новітні методики викладання, а також створювати інноваційні системи. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13268/12381 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2022 Медична освіта | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No. 2 (2022); 51-56 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 2 (2022); 51-56 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/m.2414-5998.2022.2 | |
| dc.subject | pandemic COVID-19 | en-US |
| dc.subject | online education | en-US |
| dc.subject | elemedicine | en-US |
| dc.subject | пандемія COVID-19 | uk-UA |
| dc.subject | онлайн-навчання | uk-UA |
| dc.subject | телемедицина | uk-UA |
| dc.title | MODERN ASPECTS OF THE ONLINE AND OFFLINE TRAINING AT THE CLINICAL DEPARTMENT | en-US |
| dc.title | СУЧАСНІ АСПЕКТИ ОЧНОГО ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА КЛІНІЧНІЙ КАФЕДРІ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||
