Показати скорочений опис матеріалу

AN ONLINE TRAINING SYSTEM FOR THE STUDENTS OF PHARMACY PREPARING TO THE FIRST STAGE OF THE COMBINED STATE COMPREHENSIVE EXAM

СИСТЕМА ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ПРОВІЗОРІВ ДО ПЕРШОГО ЕТАПУ ЄДКІ ЗА УМОВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

dc.creatorПерепелиця, О. О.
dc.creatorЯремій, І. М.
dc.creatorКупчанко, К. П.
dc.date2022-11-02
dc.date.accessioned2026-06-05T20:39:22Z
dc.date.available2026-06-05T20:39:22Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13266
dc.identifier10.11603/m.2414-5998.2022.2.13266
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21053
dc.descriptionA system of online-training for the students of pharmacy of Bucovinian State Medical University (BSMU) preparing to the first stage of the Combined State Comprehensive Exam is proposed and discussed. The system embraces three sub-stages: 1) preparation of the students during regular tuition of a subject; 2) pre-exam preparation of the students; 3) pre-exam control of the level of students’ readiness and knowledge. In the framework of the first stage, the teachers accumulate the database of questions taken from the Testing Centre exam questionnaires. The teachers prepare students using such materials and provide a preliminary control of the student’s readiness to the exam by the admittance procedure preceding the final module control. Besides, additional consultations are being provided to the students with a lower academic performance. At the second sub-stage, the teachers explain students the exam structure and the background of the BSMU system of academic virtue. A Code of Moral and Ethnicity of the BSMU Students and the responsibility for academic fraudulence and cheating during the exam are also explained during this sub-stage. Besides, it includes a repetition of the theoretical basis of subjects and an analysis of the typical errors committed during previous control tests. Then a series of pre-tests follo­wed by extended consultations for the students with lower academic results should be provided. At the final stage the students pass the combined control tests based on the Testing Centre questionnaires, modified and new MCQ composed by the corresponding subject teachers of BSMU. This stage is aimed to find the students relying exclusively on simple cramming or those who try to fraud (the risky group). Special attention should be given to the latter (fraudulent) group of students in the form of additional explanations, reprimands, and oral or written notification of possible expulsion due to this fraudulence. This system was tested in the 2019–2020 and 2020–2021 academic years and proved its efficiency. The results of two latter academic years related to the online preparation were commensurate and close to those for 2018 and 2019, when the students passed regular classroom preparation. It should also be underscored that the BSMU results were higher than the corresponding indexes of the national results for 2021. That is why the tested online system of preparation for the students of specialty “Pharmacy and Industrial Pharmacy” has been implemented in BSMU to ensure high quality of preparation of the students of pharmacy to the first stage of the Combined State Comprehensive Exam.en-US
dc.descriptionЗапропоновано систему онлайн-підготовки студентів фармацевтичного факультету Буковинського державного медичного університету до першого етапу єдиного державного кваліфікаційного іспиту за умов дистанційного навчання. Система онлайн-підготовки охоплює такі 3 етапи, як: 1) підготовка студентів до інтегрованого іспиту під час вивчення дисципліни; 2) підготовка студентів у період перед іспитом; 3) заключний контроль рівня підготовки студентів. Для реалізації першого етапу викладачі-предметники проводять підготовчу роботу щодо накопичення бази тестів з буклетів Центру тестування, їх опрацювання зі студентами та контроль засвоєння тестових завдань у вигляді допуску до підсумкового модульного контролю. Впродовж усього періоду вивчення дисципліни викладачі-предметники ведуть консультації для студентів із низькими потенційними можливостями. Другий етап підготовки пов’язаний з ознайомленням студентів із структурою інтегрованого тестового іспиту, системою онлайн-підготовки до компонентів ЄДКІ та підходами щодо забезпечення академічної доброчесності в БДМУ. Студентів знайомлять із Морально-етичним кодексом студента БДМУ та з нормами відповідальності за академічне шахрайство під час діагностично-тренінгових тестувань. Метою другого етапу є повторення теоретичних основ дисциплін із подальшим розглядом типових помилок після написання діагностично-тренінгових тестувань та проведенням індивідуально-групової роботи для студентів із низькими потенційними можливостями. Заключний етап контролю рівня знань студентів охоплює комплексні контрольні роботи, рівень складності яких пов’язаний із різним співвідношенням відомих студентам тестів із буклетів Центру тестування, видозмінених та невідомих тестових завдань, які готують викладачі-предметники БДМУ. Цей етап має за мету об’єктивно оцінити рівень знань студентів та виявляти тих, які заучують напам’ять тести з буклетів ЄДКІ, а також студентів, які проявляють академічне шахрайство при онлайн-тестуванні («група ризику»). Зі студентами, які допускають академічну нечесність, вживаються належні заходи у вигляді роз’яснювальних бесід, винесення догани, усного/письмового попередження щодо можливого відрахування студента у разі повторного виявлення академічного шахрайства. Розроблена система онлайн-підготовки була апробована в 2019–2020, 2020–2021 н. р. й показала свою ефективність. Отримані студентами результати іспиту останніх двох років за умов дистанційної поетапної підготовки після впровадження онлайн-системи (2020 р., 2021 р.) були співмірні з результатами, одержаними за умов офлайн-підготовки провізорів БДМУ в 2018, 2019 роках та перевищували за усіма субтестами аналогічні національні показники у 2021 р. Апробована система онлайн-підготовки студентів спеціальності «Фармація, промислова фармація» впроваджена у Буковинському державному медичному університеті для якісної підготовки провізорів до першого етапу єдиного державного кваліфікаційного іспиту.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/13266/12379
dc.rightsАвторське право (c) 2022 Медична освітаuk-UA
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0uk-UA
dc.sourceMedical Education; No. 2 (2022); 33-38en-US
dc.sourceМедична освіта; № 2 (2022); 33-38uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/m.2414-5998.2022.2
dc.subjectCombined State Comprehensive Examen-US
dc.subjectpharmacistsen-US
dc.subjectonline training systemen-US
dc.subjectєдиний державний кваліфікаційний іспитuk-UA
dc.subjectпровізориuk-UA
dc.subjectсистема онлайн-підготовкиuk-UA
dc.titleAN ONLINE TRAINING SYSTEM FOR THE STUDENTS OF PHARMACY PREPARING TO THE FIRST STAGE OF THE COMBINED STATE COMPREHENSIVE EXAMen-US
dc.titleСИСТЕМА ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ПРОВІЗОРІВ ДО ПЕРШОГО ЕТАПУ ЄДКІ ЗА УМОВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу