Show simple item record

МОДЕЛЬ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ ПЕДІАТРИЧНОЇ СТАНЦІЇ «ПОЧАТКОВА ТА РЕАНІМАЦІЙНА ДОПОМОГА НОВОНАРОДЖЕНІЙ ДИТИНІ» ЯК КОМПОНЕНТИ ОБ’ЄКТИВНОГО СТРУКТУРОВАНОГО ПРАКТИЧНОГО (КЛІНІЧНОГО) ІСПИТУ ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ МАГІСТР ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 222 «МЕДИЦИНА» ГАЛУЗІ

dc.creatorВолосовець, О. П.
dc.creatorКривопустов, С. П.
dc.creatorПочинок, Т. В.
dc.creatorЛогінова, І. О.
dc.creatorШевцова, Т. І.
dc.creatorСлюсар, Н. А.
dc.creatorКорх, Л. М.
dc.date2022-05-30
dc.date.accessioned2026-06-05T20:39:21Z
dc.date.available2026-06-05T20:39:21Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/12940
dc.identifier10.11603/m.2414-5998.2022.1.12940
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/21032
dc.descriptionThe birth rate in Ukraine is steadily declining, while there is an increase in the incidence of neonatal diseases that cause disability in children, and infant mortality, the main cause of which is perinatal pathology, remains at a level that greatly exceeds the rates of the majority of European countries. That is why skilful using by future doctors the competencies in compliance with modern demands to provide primary and resuscitation care for newborns, which helps to reduce neonatal mortality and improve the prognosis for the long-term development of the child, today is an urgent need of the time. The aim – to develop the optimal model of examination pediatric station “Primary and resuscitation care for newborns”  as a component of the objective structured practical (clinical) examination for applicants for higher education Master’s degree in 222 “Medicine” in the field of knowledge 22 “Health Care”. To qualitatively check the level of competencies acquired in pediatric departments during studing at the Department of Pediatrics No. 2 of O. Bohomolets National Medical University as a basis, the ways оf student training optimization and organizing OSCE-2 have been determined. The passport of the examination pediatric station “Primary and resuscitation care for a newborn”  has been presented. Examination pediatric station “Primary and resuscitation care for newborns”  as a component of the objective structured practical (clinical) examination for applicants for higher education Master’s degree in 222 “Medicine” in the field of knowledge 22 “Health Care” is a modern form of the effective control of competencies of future doctors.en-US
dc.descriptionНароджуваність в Україні має стійку тенденцію до зниження, водночас спостерігається зростання частоти захворювань новонароджених, що спричиняють інвалідизацію дітей, а малюкова смертність, головною причиною якої є перинатальна патологія, залишається на рівні, що значною мірою перевищує показники більшості європейських країн. Саме тому майстерне володіння майбутніми лікарями компетенціями відповідно до сучасних вимог надавати початкову та реанімаційну допомогу новонародженим, що сприяє зниженню неонатальної смертності та покращенню прогнозу щодо подальшого розвитку дитини, на сьогодні є нагальною потребою часу. Мета статті – розробити оптимальну модель екзаменаційної педіатричної станції «Початкова та реанімаційна допомога новонародженій дитині» як компоненти об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальністю 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я». Для якісної перевірки рівня сформованості компетенцій, засвоєних на педіатричних кафедрах впродовж навчання, на кафедрі педіатрії № 2 Національного медичного університету імені О. О. Богомольця, як опорної, була проведена робота щодо визначення шляхів оптимізації підготовки студентів та організації проведення ОСКІ-2. Представлено паспорт екзаменаційної педіатричної станції «Початкова та реанімаційна допомога новонародженій дитині». Екзаменаційна педіатрична станція «Початкова та реанімаційна допомога новонародженій дитині», як компонента об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальністю 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», є сучасною формою ефективного контролю компетенцій майбутніх лікарів.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil National Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/12940/12127
dc.rightsАвторське право (c) 2022 Медична освітаuk-UA
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0uk-UA
dc.sourceMedical Education; No. 1 (2022); 43-47en-US
dc.sourceМедична освіта; № 1 (2022); 43-47uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/m.2414-5998.2022.1
dc.subjectOSCE-2en-US
dc.subjectexamination pediatric stationen-US
dc.subjectprimary and resuscitation careen-US
dc.subjectnewborn childen-US
dc.subjectcompetenceen-US
dc.subjectОСКІ-2uk-UA
dc.subjectекзаменаційна педіатрична станціяuk-UA
dc.subjectпочаткова та реанімаційна допомогаuk-UA
dc.subjectновонароджена дитинаuk-UA
dc.titleMODEL OF EXAMINATION PEDIATRIC STATION “PRIMARY AND RESUSCITATION CARE FOR NEWBORNS” AS A COMPONENT OF THE OBJECTIVE STRUCTURED PRACTICAL (CLINICAL) EXAMINATION FOR APPLICANTS FOR HIGHER EDUCATION MASTER’S DEGREE IN 222 “MEDICINE” IN THE FIELD OF KNOWLEDGen-US
dc.titleМОДЕЛЬ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ ПЕДІАТРИЧНОЇ СТАНЦІЇ «ПОЧАТКОВА ТА РЕАНІМАЦІЙНА ДОПОМОГА НОВОНАРОДЖЕНІЙ ДИТИНІ» ЯК КОМПОНЕНТИ ОБ’ЄКТИВНОГО СТРУКТУРОВАНОГО ПРАКТИЧНОГО (КЛІНІЧНОГО) ІСПИТУ ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ МАГІСТР ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 222 «МЕДИЦИНА» ГАЛУЗІuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record