Показати скорочений опис матеріалу
FORMATION OF SELF-EDUCATIONAL COMPETENCE OF FUTURE PHARMACISTS IN THE LIGHT OF UPDATING THE CONTENT OF HIGHER EDUCATION
ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ У СВІТЛІ ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ВИЩОЇ ОСВІТИ
| dc.creator | Паласюк, Б. М. | |
| dc.date | 2021-10-13 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T20:39:16Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T20:39:16Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/12417 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.2414-5998.2021.2.12417 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/20981 | |
| dc.description | Abstract. Higher education is one of the determinative factors that have an influence on a person’s professional development. The formation of students’ self-educational competence will promote the quality of future professionals’ training in the context of educational globalization and increase their competitiveness in the labour market. An independent work is one of the forms of self-educational activity. Pharmaceutical students of medical institutions of higher education of the IVth level of accreditation learn biophysics during the first year of study. An independent work is the main part of the studying load for the students of Faculty of Pharmacy of part-time training. The control work in academic discipline plays an important role in the general system of organization of students’ independent work of the part-time training. To do the control work, the part-time training students study independently the theoretical material, located on the university website. The amount of information in discipline located on the university website is optimized and adapted for part-time training students. Future pharmacists must acquire basic knowledge for the block of disciplines that provide professional and practical training during the discipline learning. The formation of skills to work independently with educational literature is necessary to do the control work. To increase the efficiency of independent work and to help part-time training students in the doing the control work, variants of control tasks in biophysics have been developed. The tasks of the control work are organized so that not only allow objectively check the level of students’ knowledge, but also to intensify their cognitive activity, to ensure the review of previously acquired knowledge, to apply the skills and abilities for active perception of new material. | en-US |
| dc.description | Анотація. Вища освіта є одним із визначальних чинників, що впливають на професійне становлення людини. Формування самоосвітньої компетентності студентів сприятиме підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців у контексті глобалізації освіти і підвищення їх конкурентоспроможності на ринку праці. Однією з форм самоосвітньої діяльності є самостійна робота. Біофізику студенти-фармацевти медичних закладів вищої освіти ІV рівня акредитації вивчають на першому році навчання. Основна частина навчального навантаження для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання припадає на самостійну роботу. У загальній системі організації самостійної роботи студентів заочної форми навчання особливе місце займає контрольна робота з навчальної дисципліни. Перед виконанням контрольної роботи студенти заочної форми навчання самостійно вивчають теоретичний матеріал, розміщений на сайті університету. Обсяг інформації, який міститься в ньому, оптимізований та адаптований для студентів заочної форми навчання. Під час вивчення дисципліни майбутні провізори повинні опанувати базові знання для блоку дисциплін, що забезпечують професійно-практичну підготовку. Виконання контрольної роботи вимагає формування вмінь самостійно працювати з навчальною літературою. Для підвищення ефективності самостійної роботи і для допомоги студентам-заочникам у виконанні контрольної роботи розроблено варіанти контрольних завдань із біофізики. Завдання контрольної роботи побудовані так, що дозволяють не тільки об’єктивно перевірити рівень знань студентів, а й активізувати їх пізнавальну активність, забезпечити повторення раніше засвоєних знань, застосувати сформовані уміння і навички для активного сприйняття нового матеріалу. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/12417/11682 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2021 Медична освіта | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No. 2 (2021): Додаток; 83-87 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 2 (2021): Додаток; 83-87 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.2414-5998.2021.2 | |
| dc.subject | biological physics | en-US |
| dc.subject | self-educational competence | en-US |
| dc.subject | independent work | en-US |
| dc.subject | part-time training | en-US |
| dc.subject | control work | en-US |
| dc.subject | біологічна фізика | uk-UA |
| dc.subject | самоосвітня компетенція | uk-UA |
| dc.subject | самостійна робота | uk-UA |
| dc.subject | заочна форма навчання | uk-UA |
| dc.subject | контрольна робота | uk-UA |
| dc.title | FORMATION OF SELF-EDUCATIONAL COMPETENCE OF FUTURE PHARMACISTS IN THE LIGHT OF UPDATING THE CONTENT OF HIGHER EDUCATION | en-US |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ У СВІТЛІ ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ВИЩОЇ ОСВІТИ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Долучені файли
| Файл | Розмір | Формат | Переглянути |
|---|---|---|---|
|
Даний матеріал не має долучених файлів. |
|||