Показати скорочений опис матеріалу
ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ФОРМ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ПРАКТИКУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
| dc.creator | Никоненко, О. С. | |
| dc.creator | Шаповал, С. Д. | |
| dc.creator | Дмитрієва, С. М. | |
| dc.date | 2013-07-10 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T16:19:07Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T16:19:07Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/881 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.v0i2.881 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/19720 | |
| dc.description | У статті представлено досвід впровадження в післядипломну підготовку медичних спеціалістів нових сучасних форморганізації навчального процесу у Запорізькій медичній академії післядипломної освіти. Висвітлено деякі проблемніпитання розробки та впровадження нових організаційних форм навчання та сучасних освітніх технологій у післядип-ломній підготовці лікарів. Обгрунтована необхідність застосування різних організаційних навчальних форм з викорис-танням технологій активного навчання відповідно до потреб кожної цільової групи суб’єктів навчання. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil National Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/881/879 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2015 Медична освіта | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No. 2 (2011) | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 2 (2011) | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.v0i2 | |
| dc.title | ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ФОРМ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ПРАКТИКУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Рецензована Стаття | uk-UA |
Долучені файли
| Файл | Розмір | Формат | Переглянути |
|---|---|---|---|
|
Даний матеріал не має долучених файлів. |
|||