Показати скорочений опис матеріалу

РОЗРОБЛЕННЯ МОДЕЛІ МАШИННОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІЙНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТРАНЗИТОРНИХ ВТРАТ СВІДОМОСТІ СИНКОПАЛЬНОГО ТА НЕСИНКОПАЛЬНОГО ПОХОДЖЕННЯ У ДІТЕЙ

dc.creatorКовальчук, Т. А.
dc.creatorБоярчук, О. Р.
dc.creatorБогай, С. Є.
dc.date2024-03-21
dc.date.accessioned2026-06-05T11:09:44Z
dc.date.available2026-06-05T11:09:44Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/here/article/view/14471
dc.identifier10.11603/mie.1996-1960.2023.3-4.14471
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/19083
dc.descriptionBackground. The occurrence of a transient loss of consciousness (TLOC) episode in childhood presents a complex diagnostic challenge for clinicians. This study aimed to develop an effective machine learning model for the differential diagnosis of syncopal and non-syncopal TLOC, providing pediatricians, pediatric cardiologists, rheumatologists, and neurologists with high diagnostic accuracy. Materials and methods. A cohort of 140 patients aged 8-17 years with syncope and 58 with non-syncopal TLOC were examined. The XGBoost algorithm was employed to construct the machine learning model. Results. The proposed machine learning model demonstrated high effectiveness, evidenced by metrics with 95 % confidence interval: accuracy (0.90; CI 0.80-0.99), precision (syncope: 0.92, CI 0.85-1.0; non-syncope: 0.83, CI 0.72-0.95), recall (syncope: 0.92, CI 0.85-1.0; non-syncope: 0.83, CI 0.72-0.95), f1-score (syncope: 0.92, CI 0.85-1.0; non-syncope: 0.83, CI 0.72-0.95), specificity (syncope: 0.83, CI 0.72-0.95; non-syncope: 0.92, CI 0.85-1.0), ROC AUC (0.96, CI 0.90-1.00) and PR AUC (0.86, CI 0.75-0.96). The most informative indicators of the model are the Modified Calgary Syncope Seizure Score, the rate of morning systolic blood pressure increase, cardiac index, rate of morning diastolic blood pressure increase, frequency of tachycardia episodes during 24-hour Holter monitoring, nocturnal diastolic blood pressure decrease, total peripheral vascular resistance, child's age, diastolic blood pressure variability, pNN50, LF/HF ratio, and percentile distribution relative to height, diastolic blood pressure, and body mass index. Conclusions. The application of this machine learning model enables the differentiation between syncopal and non-syncopal TLOC in children. It can serve as an additional diagnostic tool for pediatricians, pediat-ric cardiologists, rheumatologists, and neurologists, complementing traditional diagnostic criteria for syncope (vasovagal syncope, syncope due to orthostatic hypotension and cardiac syncope) and non-syncopal TLOC (epilepsy, first unprovoked epileptic seizures, psychogenic pseudo-syncope, and psychogenic nonepileptic seizure) in the initial diagnostic phase.en-US
dc.descriptionПеренесений епізод транзиторної втрати свідомості (ТВС) у дитячому віці досі залишається складною діагностичною дилемою для цілого ряду клініцистів. Дослідження спрямовано на створення ефективної моделі машинного навчання для диференційної діагностики ТВС синкопального та несинкопального генезу, що забезпечить лікарям-педіатрам, дитячим кардіоревматологам і неврологам високу точність диференційної діагностики синкопальних і несинкопальних ТВС. Обстежено 140 пацієнтів із синкопе та 58 - із несинкопальними причинами ТВС віком 8-17 років. Для побудови моделі машинного навчання використовували алгоритм XGBoost. Про ефективність запропонованої моделі машинного навчання свідчили метрики точності, влучності, чутливості, fa-міри, специфічності, ROC AUC і PR AUC. Найінфор-мативнішими показниками моделі виявились Modified Calgary Syncope Seizure Score, швидкість ранкового підвищення систолічного артеріального тиску, серцевий індекс, ранкове підвищення діастолічного артеріального тиску, частота епізодів тахікардії упродовж 24-годинного моніторування за Холтером, нічне зниження діастролічного артеріального тиску, загальний периферичний опір судин, вік дитини, варіабельність добового діастолічного артеріального тиску, pNN50, співвідношення LF/HF, перцентильний розподіл відносно зростання, діастолічного артеріального тиску та індексу маси тіла. Отже, застосування описаної моделі машинного навчання дає змогу диференціювати синкопальні та несинкопальні ТВС у дітей та може використовуватися педіатрами, дитячими кардіоревматологами та неврологами як додатковий інструмент поряд із класичними діагностичними критеріями синкопе (вазовагальних синкопе, синкопе внаслідок ортостатичної гіпотензії та кардіогенних синкопе) і несинкопальних причин розвитку ТВС (епілепсії, первинного неспровокованого епілептичного нападу, психогенних псевдосинкопе, психогенних неепілептичних судом) на першому етапі діагностики.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherI. Horbachevsky Ternopil National Medical Universityen-US
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/here/article/view/14471/13352
dc.rightsАвторське право (c) 2024 Медична інформатика та інженеріяuk-UA
dc.sourceMedical Informatics and Engineering; No. 3-4 (2023); 68-81en-US
dc.sourceМедицинская информатика и инженерия; № 3-4 (2023); 68-81ru-RU
dc.sourceМедична інформатика та інженерія; № 3-4 (2023); 68-81uk-UA
dc.source1997-7468
dc.source1996-1960
dc.source10.11603/mie.1996-1960.2023.3-4
dc.subjectsyncopeen-US
dc.subjectnon-syncopal transient loss of consciousnessen-US
dc.subjectdifferential diagnosisen-US
dc.subjectXGBoost modelen-US
dc.subjectchildrenen-US
dc.subjectсинкопеuk-UA
dc.subjectнесинкопальні транзиторні втрати свідомостіuk-UA
dc.subjectдиференційна діагностикаuk-UA
dc.subjectмодель XGBoostuk-UA
dc.subjectдітиuk-UA
dc.titleDEVELOPMENT OF A MACHINE LEARNING MODEL FOR DIFFERENTIAL DIAGNOSIS OF SYNCOPAL AND NON-SYNCOPAL TRANSIENT LOSS OF CONSCIOUSNESS IN CHILDRENen-US
dc.titleРОЗРОБЛЕННЯ МОДЕЛІ МАШИННОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІЙНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТРАНЗИТОРНИХ ВТРАТ СВІДОМОСТІ СИНКОПАЛЬНОГО ТА НЕСИНКОПАЛЬНОГО ПОХОДЖЕННЯ У ДІТЕЙuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу