Показати скорочений опис матеріалу

GENDER DIFFERENCES OF PERSONAL FEATURES OF STUDENTS WITH NONPSYCHOTIC PSYCHIC DISORDERS

ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С НЕПСИХОТИЧЕСКИМИ ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ;
ГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ ОСОБИСТІСНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СТУДЕНТІВ З НЕПСИХОТИЧНИМИ ПСИХІЧНИМИ РОЗЛАДАМИ

dc.creatorYurtsenyuk, О. S.
dc.date2020-05-05
dc.date.accessioned2020-07-03T09:25:02Z
dc.date.available2020-07-03T09:25:02Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/10699
dc.identifier10.11603/1811-2471.2020.v.i1.10699
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/15377
dc.descriptionThe issue of special diagnostics of student personality features is a topical one during the whole years of studies. The article deals with the effect of gender personality features on the formation of nonpsychotic psychic disorders (NPD) among students. The aim – to study the gender differences of student's personality features with nonpsychotic psychic disorders among healthy individuals. Material and Methods. During 2015–2017 keeping to the principles of bioethics and deontology a complete comprehensive examination of 1235 students was performed. The following methods were applied: clinical, clinical-psychopathologic, clinical-epidemiologic, clinical-anamnestic, experimental-psychological, and statistical. Personality features were studied by means of a condensed version of personality multifactorial questionnaire (CVPMQ) designed on the basis of Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) test. Results. The conducted study determined that higher absolute values were found practically by all the scales (р<0.005) in the main group (students with NPD). The highest absolute scores for women were set on the II (depression) and VII (psychasthenia) scales – (59.32±0.97) and (59.59±0.96) in the main group (N=220) and (44.22±0.37), respectively; and (46.71±0.45) points in the comparison group, respectively (N=650). In men, the highest absolute values were also found on II and VII scales – (62.90±1.56) and (61.58±1.50) points in the main group (N=97) and (45.46±0.52) and (48.17±0.64) points in the comparison group, respectively (N=268). Hysterical personality traits were significantly more common in girls with non-psychotic psychiatric disorders (16.36 % and 13.40 %) (p <0.005). Conclusions. Individuals with depressive, paranoiac, psychasthenic and hysterical personality features were found reliably more often among students both sexes with nonpsychotic psychic disorders. It should be considered in early diagnostics and making psychotherapeutic program for this group of patients.en-US
dc.descriptionПроблема специальной диагностики личностных особенностей студентов является актуальной на протяжении всех лет обучения. В статье рассмотрим гендерные различия личностных особенностей и их влияние на формирование непсихотических психических расстройств у студентов. Цель – изучение гендерных различий личностных особенностей студентов с непсихотическими психическими расстройствами и здоровых студентов. Материал и методы. В течение 2015–2017 гг. с соблюдением принципов биоэтики и деонтологии мы провели сплошное комплексное обследование 1235 студентов. Использованы клинический, клинико-психопатологический, клинико-эпидемиологический, клинико-анамнестический, экспериментально-психологический и статистический методы. Изучение личностных особенностей проводили с использованием сокращенного многофакторного опросника личности (СМОЛ), разработанного на основании теста MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Результаты. Выявлено, что в основной группе наблюдались более высокие абсолютные значения фактически по всем шкалам (р<0,005). Наивысшие абсолютные показатели у женщин установлены по ІІ (депрессия) и VІІ (психастения) шкалам – (59,32±0,97) и (59,59±0,96) баллов в основной группе (N=220) и (44,22±0,37) и (46,71±0,45) баллов в сравнительной группе соответственно (N=650). У мужчин высокие абсолютные показатели были обнаружены также по II и VІІ шкалам – (62,90±1,56) и (61,58±1,50) баллов в основной группе (N=97) и (45,46±0,52) и (48,17±0,64) балла в сравнительной группе соответственно (N=268). Истерические особенности личности достоверно чаще были характерны для девушек с непсихотическими психическими расстройствами 16,36 % и для 13,40 % юношей (р<0,005). Выводы. Установлено, что среди студентов с непсихотическими психическими расстройствами достоверно чаще встречались лица обеих полов с депрессивными, паранойяльными, психастеническими и истерическими чертами личности, что необходимо учитывать при ранней диагностике и построении психотерапевтической программы для данного контингента больных.ru-RU
dc.descriptionПроблема спеціальної діагностики особистісних особливостей студентів є актуальною протягом всіх років навчання. В статті розглянуто гендерні відмінності особистісних особливостей та їх вплив на формування непсихотичних психічних розладів у студентів. Мета – вивчення гендерних відмінностей особистісних особливостей студентів із непсихотичними психічними розладами та здорових студентів. Матеріал і методи. Протягом 2015–2017 рр. з дотриманням принципів біоетики та деонтології ми провели суцільне комплексне обстеження 1235 студентів. Застосовані клінічний, клініко-психопатологічний, клініко-епідеміологічний, клініко-анамнестичний, експериментально-психологічний та статистичний методи. Вивчення особистісних особливостей проводили з використанням скороченого багатофакторного опитувальника особистості (СБОО), розробленого на підставі тесту MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Результати. Виявлено, що в основній групі спостерігались вищі абсолютні значення фактично за всіма шкалами (р<0,005). Найвищі абсолютні показники у жінок встановлені за ІІ (депресія) та VІІ (психастенія) шкалами – (59,32±0,97) та (59,59±0,96) балів в основній групі (N=220) та (44,22±0,37) та (46,71±0,45) балів у порівняльній групі відповідно (N=650). У чоловіків найвищі абсолютні показники були виявлені також за ІІ та VІІ шкалами – (62,90±1,56) та (61,58±1,50) балів в основній групі (N=97) та (45,46±0,52) та (48,17±0,64) балів у порівняльній групі відповідно (N=268). Істеричні особливості особистості достовірно частіше були характерними для дівчат з непсихотичними психічними розладами 16,36 % та для 13,40 % хлопців (р<0,005). Висновки. Серед студентів обох статей з непсихотичними психічними розладами достовірно частіше зустрічалися особи з депресивними, паранояльними, психастенічними та істеричними рисами особистості, що необхідно враховувати при ранній діагностиці та побудові психотерапевтичної програми для цього контингенту хворих.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherТернопільський державний медичний університетuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/zdobutky-eks-med/article/view/10699/10571
dc.sourceAchievements of Clinical and Experimental Medicine; No. 1 (2020); 202-207en-US
dc.sourceДостижения клинической и экспериментальной медицины; № 1 (2020); 202-207ru-RU
dc.sourceЗдобутки клінічної і експериментальної медицини; № 1 (2020); 202-207uk-UA
dc.source2415-8836
dc.source1811-2471
dc.source10.11603/1811-2471.2020.v.i1
dc.subjectnonpsychotic psychic disordersen-US
dc.subjectmini-multen-US
dc.subjectstudentsen-US
dc.subjectнепсихотические психические расстройстваru-RU
dc.subjectмини-мультru-RU
dc.subjectстудентыru-RU
dc.subjectнепсихотичні психічні розладиuk-UA
dc.subjectміні-мультuk-UA
dc.subjectстудентиuk-UA
dc.titleGENDER DIFFERENCES OF PERSONAL FEATURES OF STUDENTS WITH NONPSYCHOTIC PSYCHIC DISORDERSen-US
dc.titleГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С НЕПСИХОТИЧЕСКИМИ ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИru-RU
dc.titleГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ ОСОБИСТІСНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СТУДЕНТІВ З НЕПСИХОТИЧНИМИ ПСИХІЧНИМИ РОЗЛАДАМИuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу