Показати скорочений опис матеріалу
THE SYSTEM OF DISTANCE LEARNING AT THE DEPARTMENT OF GENERAL CHEMISTRY
CИСТЕМА ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ НА КАФЕДРІ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЇ
| dc.creator | Burmas, N. I. | |
| dc.creator | Boyko, L. A. | |
| dc.date | 2019-08-15 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-07T08:30:31Z | |
| dc.date.available | 2019-09-07T08:30:31Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/10338 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.2414-5998.2019.2.10338 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/11890 | |
| dc.description | Distance learning is the interactive cooperation between the teacher and students and between them and an interactive source of information resource (web-page), which reflects all the components of the educational process carried out at the conditions of implementation of the means of information and computer technologies (computer visualization educational information, information retrieval activity, automation of the processes of information and methodological support). The article considered the basic concepts and characteristic features of distance learning at the university, which involves the using of two forms: synchronous and asynchronous. Rationale the relevance of using of distance technologies in learning. The article highlighted the advantages of distance learning for students: free schedule of classes; simultaneous conducting of learning from several disciplines is possible in different educational institutions; using of audio and video materials, multimedia. The main emphasis done on the peculiarities of organizing distance learning at the department with the help of modern technologies and multimedia,that realized by three components: lectures (presentations and videos); practical classes (testing in the Moodle system); the communication between a teacher and a student. Successful creation and using of distance education at the Department of General Chemistry contributes to the significant expansion of potential students, the introduction of new technologies for the transfer of educational information and the improvement of pedagogical skills of the department staff. | en-US |
| dc.description | Дистанційне навчання – інтерактивна взаємодія як між викладачем та студентами, так і між ними та інтерактивним джерелом інформаційного ресурсу (web-сторінки), яка відображає всі компоненти навчального процесу, що здійснюється в умовах реалізації засобів інформаційно-комп’ютерних технологій (комп’ютерна візуалізація навчальної інформації, інформаційно-пошукової діяльності, автоматизація процесів інформаційно-методичного забезпечення). У статті розглянуті основні поняття і характерні особливості дистанційного навчання в університеті, яке передбачає застосування двох форм: синхронної та асинхронної. Проводиться обґрунтування актуальності використання дистанційних технологій у навчанні. У статті виділено переваги дистанційного навчання для студентів: вільний графік проведення занять; одночасне проведення навчання з декількох дисциплін, можливо, в різних навчальних закладах; використання аудіо- та відеоматеріалів, мультимедіа. Основний акцент зроблений на особливостях організації дистанційного навчання на кафедрі за допомогою сучасних технологій та мультимедіа, що реалізується через такі компоненти, як: лекції (презентації та відеозаписи); практичні заняття (тестування в системі Moodle); спілкування викладача зі студентом. Успішне створення і використання дистанційної освіти на кафедрі загальної хімії сприяє значному розширенню потенційних студентів, впровадженню нових технологій для передачі навчальної інформації та вдосконаленню педагогічної майстерності співробітників кафедри. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/10338/9906 | |
| dc.source | Medical Education; No 2 (2019); 15-18 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 2 (2019); 15-18 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.2414-5998.2019.2 | |
| dc.subject | distance education | en-US |
| dc.subject | information technologies | en-US |
| dc.subject | types of learning | en-US |
| dc.subject | дистанційна освіта | uk-UA |
| dc.subject | інформаційні технології | uk-UA |
| dc.subject | форми навчання | uk-UA |
| dc.title | THE SYSTEM OF DISTANCE LEARNING AT THE DEPARTMENT OF GENERAL CHEMISTRY | en-US |
| dc.title | CИСТЕМА ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ НА КАФЕДРІ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЇ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Долучені файли
| Файл | Розмір | Формат | Переглянути |
|---|---|---|---|
|
Даний матеріал не має долучених файлів. |
|||