ADVANTAGES OF MODERN SIMULATION AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES IN TEACHING SURGICAL DISEASES AND ENDOSCOPIC SURGERY FOR STUDENTS AND POSTGRADUATEs
ПЕРЕВАГИ СУЧАСНИХ СИМУЛЯЦІЙНИХ І МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ ХІРУРГІЧНИХ ХВОРОБ І ЕНДОСКОПІЧНОЇ ХІРУРГІЇ СТУДЕНТАМ ТА КУРСАНТАМ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
| dc.creator | Malinovskiy, A. V. | |
| dc.creator | Stavnichy, A. S. | |
| dc.creator | Mayorenko, M. N. | |
| dc.date | 2018-07-24 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-07T08:26:27Z | |
| dc.date.available | 2019-09-07T08:26:27Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/9258 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.2414-5998.2018.3.9258 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/11818 | |
| dc.description | The aim of the work – to evaluate the effectiveness of the use of modern simulation and multimedia technologies in practical training of students and postgraduates. The main body. The simulation training and translation of procedures was introduced to routine use at the Department of Robotic and Endoscopic Surgery of Odesa National Medical University. The possibilities of these technologies were tested during practical classes in the students’ surgical club and on elective course of Endoscopic Surgery, and during postgraduate courses for doctors “Fundamentals of Laparoscopic Surgery”. High efficiency of this type of training was demonstrated. During the course of the training, there were no significant difficulties in using of both translation system and the simulation training. Conclusions. 1. The use of translation system of endoscopic procedures with two-way audio communication with the audience allows to improve demonstrativeness of the practical classes. 2. Using of Simbionix virtual simulators and SimuLab training boxes in postgraduate courses and practical exercises with the students showed its high effectiveness in mastering the practical skills of endoscopic surgery. 3. It is necessary to use a combination of practical skills and theoretical part, according to world standards. | en-US |
| dc.description | Мета роботи – оцінка ефективності застосування сучасних симуляційних та мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти. Основна частина. На кафедрі роботизованої і ендоскопічної хірургії Одеського національного медичного університету був впроваджений в рутинне використання комплекс для симуляційного навчання і трансляції з операційної. Можливості цих технологій були апробовані в ході занять зі студентами студентського наукового гуртка, на елективному циклі “Ендоскопічні втручання в медицині” та при проведенні тематичних удосконалень для лікарів “Основи лапароскопічної хірургії”. На прикладі опрацьованих практичних навичок була продемонстрована висока ефективність даного виду навчання. У процесі проведення занять значних труднощів у використанні як системи трансляції, так і відпрацювання навичок на віртуальних симуляторах і тренажерах не спостерігалося. Висновки. 1. Використання системи трансляції ендоскопічних операцій з двостороннім аудіозв’язком з аудиторією дозволяє поліпшити демонстративність при проведенні занять зі студентами. 2. Використання віртуальних симуляторів Simbionix і тренажерів SimuLab при проведенні післядипломних тематичних удосконалень і практичних занять зі студентами високоефективні в засвоєнні практичних навичок ендоскопічної хірургії. 3. Необхідно використовувати єдиний комплекс практичних навичок та теоретичної частини, що відповідає світовим стандартам. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/9258/9160 | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2018 Медична освіта | uk-UA |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No 4 (2018); 67-70 | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 4 (2018); 67-70 | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.2414-5998.2018.4 | |
| dc.subject | laparoscopic surgery | en-US |
| dc.subject | simulation training | en-US |
| dc.subject | practical skills | en-US |
| dc.subject | translation of surgeries | en-US |
| dc.subject | лапароскопічна хірургія | uk-UA |
| dc.subject | симуляційне навчання | uk-UA |
| dc.subject | практичні навички | uk-UA |
| dc.subject | трансляція операцій. | uk-UA |
| dc.title | ADVANTAGES OF MODERN SIMULATION AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES IN TEACHING SURGICAL DISEASES AND ENDOSCOPIC SURGERY FOR STUDENTS AND POSTGRADUATEs | en-US |
| dc.title | ПЕРЕВАГИ СУЧАСНИХ СИМУЛЯЦІЙНИХ І МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ ХІРУРГІЧНИХ ХВОРОБ І ЕНДОСКОПІЧНОЇ ХІРУРГІЇ СТУДЕНТАМ ТА КУРСАНТАМ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||