CURRENT STATE, PROBLEMS AND PERSPECTIVES FOR PEDIATRICS TEACHING TO ENGLISH-SPEAKING STUDENTS
СУЧАСНИЙ СТАН, ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИКЛАДАННЯ ПЕДІАТРІЇ АНГЛОМОВНИМ СТУДЕНТАМ
| dc.creator | Makieieva, N. I. | |
| dc.creator | Iarova, K. K. | |
| dc.creator | Alekseeva, N. P. | |
| dc.creator | Golovachova, V. O. | |
| dc.creator | Piddubna, I. M. | |
| dc.date | 2018-09-21 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-07T08:26:14Z | |
| dc.date.available | 2019-09-07T08:26:14Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/8828 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.2414-5998.2018.3.8828 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/11752 | |
| dc.description | The aim of the work – an analysis of the current state and experience of teaching Pediatrics to English-speaking students 4th and 5th years of study at the Department of Pediatrics No. 2 of the Kharkiv National Medical University.The main body. Teaching Pediatrics to English-speaking students requires a high level of professional training, pedagogical skills and fluency in English. In order to improve the quality of foreign students’ training, permanent search and introduction of modern innovative technologies, regular updating of guidance papers, production of manuals and textbooks taking into account international standards for the delivering of medical care for children are required.Conclusion. Reducing the number of students in groups and cohorts, advancing the material and technical resources (computerization, development of phantom classes, etc.) will improve the quality of training and mastery of practical skills. | en-US |
| dc.description | Мета роботи – аналіз сучасного стану та досвіду викладання педіатрії англомовним студентам 4-го та 5-го років навчання на кафедрі педіатрії № 2 Харківського національного медичного університету.Основна частина. Викладання педіатрії англомовним студентам вимагає високого рівня професійної підготовки, педагогічної майстерності та вільного володіння англійською мовою. Для підвищення якості підготовки іноземних студентів на кафедрі проводиться постійний пошук та впровадження сучасних інноваційних технологій, регулярне оновлення методичних матеріалів, створення навчальних посібників та підручників з урахуванням міжнародних стандартів надання медичної допомоги дітям.Висновок. Зменшення кількості студентів у групах та лекційних потоках, удосконалення матеріально-технічної бази (комп’ютеризація, розвиток фантомних класів тощо) дозволить поліпшити якість навчання та оволодіння практичними навичками. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/8828/pdf | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2018 Медична освіта | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No 3 (2018) | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 3 (2018) | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.2414-5998.2018.3 | |
| dc.subject | teaching | en-US |
| dc.subject | pediatrics | en-US |
| dc.subject | English-speaking students. | en-US |
| dc.subject | викладання | uk-UA |
| dc.subject | педіатрія | uk-UA |
| dc.subject | англомовні студенти. | uk-UA |
| dc.title | CURRENT STATE, PROBLEMS AND PERSPECTIVES FOR PEDIATRICS TEACHING TO ENGLISH-SPEAKING STUDENTS | en-US |
| dc.title | СУЧАСНИЙ СТАН, ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИКЛАДАННЯ ПЕДІАТРІЇ АНГЛОМОВНИМ СТУДЕНТАМ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||