Показати скорочений опис матеріалу

ON THE NEED FOR MASTER’S PROGRAM IN PUBLIC HEALTH ACCORDING TO ACADEMIC PROGRAMS IMPLEMENTATION

ПРО НЕОБХІДНІСТЬ ЗАПРОВАДЖЕННЯ МАГІСТРАТУРИ З ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я ЗА ОСВІТНЬО-НАУКОВИМИ ПРОГРАМАМИ

dc.creatorSlabkiy, G. O.
dc.creatorMyroniuk, I. S.
dc.creatorShafranskiy, V. V.
dc.date2017-10-24
dc.date.accessioned2019-09-01T18:25:31Z
dc.date.available2019-09-01T18:25:31Z
dc.identifierhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/7821
dc.identifier10.11603/me.2414-5998.2017.2.7821
dc.identifier.urihttps://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/11663
dc.descriptionThe aim of the study – to justify the need for and to represent the approaches to Master’s program in public health implementation.The method of structural-and-logical analysis and bibliosemantic method were applied in the course of study. Systemic analysis and systemic approach composed the methodological basis of research. WHO documents on providing the public health system with personnel, personnel training and also the experience of leading countries of the world in the stated question were used as the materials of research.The main body. Educational-and-scienti c program of the Mater’s program in “Public health” consists of 5 compulsory modules and four modules, one of which is selected by the master. The program includes the practical-and-educational work and research work.The scope of the program is 3600 hours (120 ECTS credits). The series of lectures equal to 462 academic hours. 512 training hours are assigned for workshops, 1318 training hours are assigned for practical classes and 1308 (36.3%) training hours – for independent work.Conclusion. The need for Master’s program in public health according to academic programs implementation is justied.en-US
dc.descriptionМета роботи – обгрунтувати необхідність та представити підходи до запровадження магістратури з громадського здоров’я.При виконанні роботи використано методи структурно-логічного аналізу та бібліосемантичний. Методичною основою дослідження став системний аналіз та системний підхід. Матеріалами дослідження стали документи ВООЗ з забезпечення системи громадського здоров’я кадрами і їх підготовки та досвід провідних країн світу з зазначеного питання.Основна частина. Освітньо-наукова програма магістратури за фахом “Громадське здоров’я” складається із 5 обов’язкових модулів та чотирьох модулів один із яких вибирається магістром на вибір. Програма включає виробничо-навчальну практику та науково-дослідну роботу. Обсяг програми становить 3600 год (120 кредитів ЄКТС). Лекційний курс складає 462 навчальні години. На проведення семінарів виділено 512 навчальних годин, практичних занять – 1318 навчальних годин, самостійну роботу – 1308 (36,3 %) навчальних годин.Висновок. Оґрунтована необхідність впровадження магістратури з громадського здоров’я за освітньо-науковими програмами.uk-UA
dc.formatapplication/pdf
dc.languageukr
dc.publisherTernopil State Medical Universityuk-UA
dc.relationhttps://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/7821/pdf
dc.rightsАвторське право (c) 2017 Медична освітаuk-UA
dc.sourceMedical Education; No 2 (2017)en-US
dc.sourceМедична освіта; № 2 (2017)uk-UA
dc.source2414-5998
dc.source1681-2751
dc.source10.11603/me.2414-5998.2017.2
dc.subjectpublic healthen-US
dc.subjectMaster’s programen-US
dc.subjectacademic programen-US
dc.subjectneed for.en-US
dc.subjectгромадське здоров’яuk-UA
dc.subjectмагістратураuk-UA
dc.subjectосвітньо-наукова програмаuk-UA
dc.subjectнеобхідність.uk-UA
dc.titleON THE NEED FOR MASTER’S PROGRAM IN PUBLIC HEALTH ACCORDING TO ACADEMIC PROGRAMS IMPLEMENTATIONen-US
dc.titleПРО НЕОБХІДНІСТЬ ЗАПРОВАДЖЕННЯ МАГІСТРАТУРИ З ГРОМАДСЬКОГО ЗДОРОВ’Я ЗА ОСВІТНЬО-НАУКОВИМИ ПРОГРАМАМИuk-UA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Долучені файли

ФайлРозмірФорматПереглянути

Даний матеріал не має долучених файлів.

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу