THE WAYS OF HIGHER MEDICAL EDUCATION SYSTEM REFORMING IN UKRAINE IN THE MODERN CONTEXT
ШЛЯХИ РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
| dc.creator | Linchevskyi, O. V. | |
| dc.creator | Chernenko, V. M. | |
| dc.creator | Piatnytskyi, Yu. S. | |
| dc.creator | Bulakh, I. Ye. | |
| dc.date | 2017-10-24 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-01T18:25:28Z | |
| dc.date.available | 2019-09-01T18:25:28Z | |
| dc.identifier | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/7753 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.2414-5998.2017.3.7753 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/123456789/11643 | |
| dc.description | Searching standards in higher medical education is the best strategy to achieve conceptually new level of quality of training future professionals, whose base is the training of health workers in accordance with generally accepted international standards of teaching and allowing for the interests of the national health system. Among the priority tasks of universities and graduate schools in the new school year will bring content software certification for interns and students in line with the current standard treatment protocols and diagnostics; bringing the teaching of educational process in accordance with the content of modern higher education, current treatment protocols and standards of diagnostics. | en-US |
| dc.description | Пошук стандартів вищої медичної освіти є оптимальною стратегією досягнення концептуально нового рівня якості підготовки майбутніх фахівців, основою якого є підготовка медичних працівників відповідно до загальноприйнятих міжнародних норм викладання з урахуванням особливостей та інтересів національної системи охорони здоров’я. Серед першочергових завдань діяльності вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти у новому навчальному році будуть приведення змісту комп’ютерних програм для атестації інтернів та слухачів у відповідність до положень сучасних протоколів лікування та стандартів діагностики; приведення навчально-методичного забезпечення навчального процесу у відповідність до змісту сучасних стандартів вищої освіти, сучасних протоколів лікування та стандартів діагностики тощо. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical University | uk-UA |
| dc.relation | https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/7753/pdf | |
| dc.rights | Авторське право (c) 2017 Медична освіта | uk-UA |
| dc.source | Medical Education; No 3 (2017) | en-US |
| dc.source | Медична освіта; № 3 (2017) | uk-UA |
| dc.source | 2414-5998 | |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.2414-5998.2017.3 | |
| dc.subject | reforms | en-US |
| dc.subject | higher medical education. | en-US |
| dc.subject | реформи | uk-UA |
| dc.subject | вища медична освіта. | uk-UA |
| dc.title | THE WAYS OF HIGHER MEDICAL EDUCATION SYSTEM REFORMING IN UKRAINE IN THE MODERN CONTEXT | en-US |
| dc.title | ШЛЯХИ РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||