| dc.contributor | | uk-UA |
| dc.creator | Гриб, В. А. | |
| dc.date | 2013-12-16 | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-11T09:59:45Z | |
| dc.date.available | 2015-06-11T09:59:45Z | |
| dc.identifier | http://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/2085 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.v0i1.2085 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/1/6018 | |
| dc.description | У роботі узагальнено досвід кафедри неврології ІФНМУ впровадження і удосконалення інноваційних технологій привикористанні інтерактивних методів навчання на всіх етапах навчального процесу з вивчення спеціальності студентамимедичного факультету. На етапі визначення кінцевого рівня знань використовуються тестування, вирішення кейс-завдань, ігрові і неігрові методи модельованого навчання, а якість отриманих знань оцінюється поточним та підсумко-вим модульним контролем. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical Universit | uk-UA |
| dc.relation | http://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/2085/1954 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Medical education | en-US |
| dc.source | Medical Education; No 1 (2013) | en-US |
| dc.source | Медична освіта; No 1 (2013) | uk-UA |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.v0i1 | |
| dc.title | НОВІ ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ШЛЯХИ ПОЛІПШЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ “НЕВРОЛОГІЯ” | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article | en-US |
