Показати скорочений опис матеріалу
СУЧАСНІ НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРАКТИЦІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ
| dc.contributor | uk-UA | |
| dc.creator | Никоненко, О. С. | |
| dc.creator | Шаповал, С. Д. | |
| dc.creator | Дмитрієва, С. М. | |
| dc.date | 2013-08-26 | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-11T09:59:24Z | |
| dc.date.available | 2015-06-11T09:59:24Z | |
| dc.identifier | http://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/1285 | |
| dc.identifier | 10.11603/me.v0i2.1285 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.tdmu.edu.ua/handle/1/5815 | |
| dc.description | У статті наведено досвід впровадження в післядипломну підготовку лікарів сучасних технологій організації навчаль-ного процесу у ДЗ “Запорізька медична академія післядипломної освіти МОЗ України”. Висвітлено деякі проблемніпитання розробки та впровадження нових організаційних форм навчання у післядипломній підготовці лікарів. Зробленовисновок про необхідність застосування різних організаційних навчальних форм відповідно до потреб кожної цільовоїгрупи суб’єктів навчання. | uk-UA |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | ukr | |
| dc.publisher | Ternopil State Medical Universit | uk-UA |
| dc.relation | http://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/1285/1270 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Medical education | en-US |
| dc.source | Medical Education; No 2 (2012) | en-US |
| dc.source | Медична освіта; No 2 (2012) | uk-UA |
| dc.source | 1681-2751 | |
| dc.source | 10.11603/me.v0i2 | |
| dc.title | СУЧАСНІ НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРАКТИЦІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ | uk-UA |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article | en-US |
Долучені файли
| Файл | Розмір | Формат | Переглянути |
|---|---|---|---|
|
Даний матеріал не має долучених файлів. |
|||