Професійна підготовка медичних сестер до роботи в акушерстві: порівняльний аналіз освітніх стандартів, компетентнісного підходу та практичної готовності (Україна та країни ЄС)

Abstract

Кваліфікаційна робота «Професійна підготовка медичних сестер до роботи в акушерстві: порівняльний аналіз освітніх стандартів, компетентнісного підходу та практичної готовності (Україна та країни ЄС)» присвячена дослідженню особливостей формування професійної готовності медичних сестер до здійснення акушерської діяльності в контексті сучасних освітніх підходів. У роботі здійснено порівняльний аналіз освітніх програм, нормативно-правового забезпечення та змісту навчання в Україні та країнах Європейського Союзу. Окрему увагу приділено компетентнісному підходу до професійної підготовки, а також рівню практичної готовності студентів і молодших спеціалістів до роботи в сфері акушерства. Дослідження базується на міждисциплінарному підході, поєднуючи педагогічні, медичні та організаційні аспекти підготовки фахівців. У процесі дослідження проаналізовано структуру освітніх програм, визначено ключові компоненти професійної компетентності, а також вивчено ефективність клінічної практики та симуляційного навчання як інструментів формування готовності до реальної професійної діяльності. Емпірична частина роботи містить результати опитування студентів і викладачів, аналіз освітніх документів та практичних кейсів з досвіду країн ЄС. Практична значущість роботи полягає в розробці рекомендацій щодо удосконалення системи підготовки медичних сестер до роботи в акушерстві в Україні з урахуванням успішних європейських практик, що можуть бути використані при модернізації освітніх стандартів та впровадженні нових підходів до навчання в медичних закладах освіти.